近年來，隨著無人機(jī)技術(shù)的普及和應(yīng)用，以無人機(jī)為載體的青少年人工智能普及教學(xué)日益繁榮。為進(jìn)一步提升全國(guó)青少年無人機(jī)人工智能科普教育的發(fā)展水平，帶動(dòng)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人的創(chuàng)新發(fā)展。2020年6月12日由中國(guó)航空學(xué)會(huì)、中國(guó)電子學(xué)聯(lián)合北京航空航天大學(xué)共同開展全國(guó)青少年無人機(jī)技術(shù)等級(jí)考試工作，標(biāo)志青少年無人機(jī)技術(shù)教育邁向一個(gè)新時(shí)代。

全國(guó)青少年無人機(jī)及模擬飛行科學(xué)素質(zhì)等級(jí)考試標(biāo)準(zhǔn)的通知

各有關(guān)單位及個(gè)人：

   為貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，著力提升青少年航空科學(xué)素質(zhì)，大力培養(yǎng)航空后備人才，中國(guó)航空學(xué)會(huì)長(zhǎng)期以來一直在全國(guó)中小學(xué)校全面開展青少年無人機(jī)和模擬飛行活動(dòng)，包括舉辦大賽、開發(fā)教材和課程、培訓(xùn)教師、開發(fā)創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室等，工作取得良好成效。

    鑒于無人機(jī)和模擬飛行都是復(fù)雜的知識(shí)體系和工程系統(tǒng)，青少年學(xué)習(xí)認(rèn)知能力也存在年齡差異，近年來社會(huì)各方強(qiáng)烈呼吁中國(guó)航空學(xué)會(huì)牽頭制定科學(xué)的分級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)青少年循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)。在多位教育專家和航空專家的共同指導(dǎo)幫助下，中國(guó)航空學(xué)會(huì)特制定《全國(guó)青少年無人機(jī)科學(xué)素質(zhì)等級(jí)考試標(biāo)準(zhǔn)》和《全國(guó)青少年模擬飛行科學(xué)素質(zhì)等級(jí)考試標(biāo)準(zhǔn)》。

    此項(xiàng)工作的目的是激發(fā)廣大青少年學(xué)習(xí)無人機(jī)和模擬飛行的興趣和熱情，而非對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。為規(guī)范管理，提升品質(zhì)，中國(guó)航空學(xué)會(huì)后期將陸續(xù)出臺(tái)相關(guān)管理辦法。對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)及管理辦法中的不足之處，后期將不斷改進(jìn)和完善。

總體說明

L1、標(biāo)準(zhǔn)

L2、標(biāo)準(zhǔn)

L3、標(biāo)準(zhǔn)

L4、標(biāo)準(zhǔn)

L5、標(biāo)準(zhǔn)

L6、標(biāo)準(zhǔn)